教科院史家小學學校品牌提升項目學期總結暨A-S-K 史家課程交流研討會

發布時間: 2019-07-09 來源: 發布者:tongde

方中雄院長為獲獎教師頒發證書

 

方院長講話

 

 張熙所長作項目報告

 

教學展示

 

王園園和張淑華兩位教師交流匯報

 

喬紅副校長講話

 

共創課程團隊合影

 

201979日上午,北京教育科學研究院史家小學學校品牌提升項目學期總結暨A-S-K 史家課程交流研討會在史家小學高年級部舉行。北京教育科學研究院院長方中雄、北京教育科學研究院基礎教育科學研究所所長張熙、學校發展研究室主任蔡歆,學校加速發展實驗室主任拱雪,史家教育集團校長王歡,副校長韓巧玲、宋菁、喬紅以及基教所史家項目團隊和史家集團的領導老師共同參加此次總結交流活動。會議由史家教育集團副校長韓巧玲主持。

首先,史家小學的兩位老師現場呈現了A-S-K史家道德與法治模塊《大家一起來合作》、數學和思維模塊《海底運動會》的共創課程。之后,與會人員觀看了A-S-K 史家項目紀實,從A-S-K課程、A-S-K史家課堂實錄,教師感悟和學生心聲四方面回顧了2017年—2019A-S-K史家課程的開展歷程。喬紅副校長帶領教師團隊感謝項目組的支持,重點介紹2019A-S-K共創課實施以來教師、課堂和學生的變化。A-S-K史家共創課程潛移默化影響教師教育教學理念和方式,教師由被動開展到主動探索,課堂變成學生學習的魔法世界。

張熙所長以全覆蓋、新突破為主題詞做了項目報告。報告主要包括三個方面,第一是學期課程的總結:A-S-K史家本學期是共創課程,是北京教科院科研團隊和史家小學教師團隊基于A-S-K課程理念,對學科中的難點進行深入研究,聯合攻關的成果,一二年級全體師生參加了共創研究活動,共創課程覆蓋7個學科,推出了22節示范課。第二是回顧了A-S-K史家課程兩年的歷程:從啟動期的合作、開端,探索期的實踐、共創再到成型期的全覆蓋、新突破,項目實現了從理想課程到現實課程、多樣學習到優化學習的轉化。第三是未來項目計劃,項目下學期將加強總結固化和探索創新,并進一步拓展影響。之后,方中雄院長和張熙所長為本學期共創示范課教師頒發證書。

會議最后由方中雄院長總結講話。方院長認為史家小學項目的開展,充滿了艱辛與挑戰,科研團隊跟老師們形成原則性的共識容易,操作性的共識難,在共識的基礎上共行很不容易,從共同的行動到共同創造,這種微創性的價值是巨大的。方中雄院長高度肯定了基教所團隊的科研工作;走進教育一線,做教育改革的開拓者和實踐者,感謝史家小學提供舞臺,校長老師們的參與支持。方院長希望A-S-K項目團隊和史家教師團隊能夠繼續努力,探索現實中理想的教育。

 

 

 

 

文:張文靜

 

 

 

 

 

 

 

 

3d试机号千禧试机号